ADMGERAL-INFORMATIVOS UNINOVE

Fiquem atentos as oportunidades para os alunos de administração, a Central do Aluno sempre tem novidades!!!

ADMGERAL- Colega em foco!!

Nosso colega de classe Hermes, sendo homenageado, que orgulho!!!

Mais que isso, um exemplo para todos nós!

Parabéns!!! 

ADMGERAL - NOTÍCIAS

DE 25  A 28 DE OUTUBRO DE 2012.

SOBRE A FEIRA
Na Feira do Empreendedor de São Paulo, empreendedores e empresários encontram soluções para os desafios da gestão de processos e da melhoria de produtos e serviços. Pelos estandes da Feira do Empreendedor vão passar os que querem investir na própria empresa ou aprimorar o negócio existente. Também aqueles que buscam novas ideias, orientação sobre como agir nos negócios e capacitação.

PARTICIPE DA MAIOR FEIRA DE EMPREENDEDORISMO DE SÃO PAULO

Edição: 3ª em São Paulo.
Data: 25 a 28 de Outubro de 2012.
Horário: das 13h às 20h.
Local: Pavilhão do Expo Center Norte. Rua Jose Bernardo Pinto, 330 - Vila Guilherme – São Paulo-SP.
Área Global de Exposição: 21 mil m².
Expositores: cerca de 210 expositores.
Público: em torno de 50 mil visitantes.
Periodicidade: bienal.
Entrada: evento gratuito, não sendo permitida a entrada de menores de 16 anos, mesmo que acompanhados.


Visitante, evite filas, faça seu cadastro online no Menu Visitante.

Confira as fotos da ultima feira, bem como dados do evento:
http://feiradoempreendedor.sebraesp.com.br/galerias-ultimas-edicoes.html

SOCIOLOGIA

24/10/2012  SOCIOLOGIA

Continuação: Controle Social

Permite a manutenção da estabilidade social e a realização dos objetivos determinados pelo grupo. Utiliza sanções sociais positivas e negativas.

Desvio social: comportamento que se afasta das normas adotadas por uma sociedade (violação das regras ou valores amplamente aceitos em um grupo).

Cooperação, competição e conflitos.

Nas organizações, a interação social produz processos sociais de cooperação, competição e conflito.

Cooperação: diferentes indivíduos ou grupos trabalham juntos para alcançar um determinado fim.

A implantação de sistemas cooperativos baseia-se em alguns requisitos como disposição, consenso, por parte dos participantes, maturidade, conscientização, etc.

Competição: envolve disputa por recursos escassos (isto é, insuficientes para todos os concorrentes).

Conflitos: segundo Bernardes e Marcondes (2009), é um processo em que busca-se obter resultados por eliminação de enfraquecimento de concorrentes.

Medidas para lidar com conflitos.

• Medidas preventivas

• Medidas corretivas (negociação, mediação, arbitragem)

Anotações:
A transmissão da cultura é pela sociedade.
A regra mantem certa estabilidade, o grupo mantem a maior parte dentro dela.
Mantem e controla a ordem de um grupo.
Sanções sociais: sistema de recompensas e punições.
Voltado para o comportamento / conduta do individuo.
Reforça positivamente = reconhecimento
Punição= erros, advertência, multa, demissão, expulsão.
Desvio muda de acordo com o lugar e a época.
Desvios são toleráveis.
Desvios graves: roubo, preconceito.
Cooperação: trabalho dependente uns dos outros. Ex. Mutirão
Grupo
Reforçando laços sociais (solidariedade)
É u sistema mais lento, pois depende de ações de outra pessoa.
Cooperar / não competir / precisa ter concordância nas ideias.
Geralmente com pessoas mais maduras (cultura)
Vantagem em determinados momentos
Competição= mais presente
Escassos: ex. cargos, prestigio recursos financeiros, acesso a tecnologia.
Olhar o que quer alcançar
Conflitos= tensão social, mais pessoal.

I.E.T

24/10/2012  Revisão Lingüística  Apostila páginas 29 a 32.

Exercícios para treinar a revisão linguística.

Apostila páginas 29,30,31 e 32.

Atenção:

Há= tempo

A= agora, presente.

Meio/meia= quando significar metade

Meio copo

Meia garrafa

Meio (um pouco)=invariável

Meio atrapalhado

Meio atrapalhada

Menos= não tem feminino

Verbo vir/ter= ele vem – tem

Eles vêm – têm

Alugam-se casas = casas são vendidas

Necessita-se de químicos neste país.

Bom estudo!

Métodos Quatitativos

19/10/2012  Equação do 2º Grau Receita e Lucro

 Segue 2º lista de exercícios para AV2.

Sociologia

17/10/2012 Sociologia

SOCIALIZAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO DE NOVOS MEMBROS NOS GRUPOS, PRESSÃO TÉCNICO-SOCIAL e CONTROLE SOCIAL

Socialização:

É o processo de transmissão de normas e valores para os participantes de um grupo.

A socialização é importante para a concretização de metas e funções da empresa.

As empresas transmitem a cultura organizacional em processos formais e informais.

Admissão de novos membros nos grupos

Processo que envolve expectativas sociais que devem ser administrados.

O processo de inclusão só é completado com o processo de adaptação e assimilação da cultura organizacional por parte do novo membro.

Pressão técnico-social

“é a pressão conjunta exercida por dois ou mais indivíduos sobre o executor de certa atividade, os quais formam uma coalisão pelo fato de estarem interessados na execução dessa mesma tarefa”. (Bernardes e Marcondes, 2009, pag. 103).

São pressões de caráter social que surgem das interações sociais envolvendo os interessados na execução de uma tarefa.

Esse tipo de fenômeno não depende da posição hierárquica do individuo que é pressionado.

Anotações:
A socialização integra as pessoas em um grupo.
Processo: continuo
Internalizados
Regras de convivência
Concretização de metas e objetivos: a importância da socialização
Transmissão dos objetivos que a empresa tem
Processo formal: 1º estagio, (treinamento, dinâmica de grupo).
Processo informal: dia a dia (cotidiano, na execução das tarefas)
Admissão de novos membros: mantêm expectativas
Pode abalar estrutura do grupo
A regar é do grupo (nunca pessoal)
Depende da adaptação do novo membro
O grupo é mais que a soma das pessoas
Meta em equipe( ex. jogadores de futebol)
Pressão técnico-social: ex filas de banco, o próprio grupo.

I.E.T

17/10/2012  I.E.T

Correção dos exercícios da apostila páginas de 06 a 09.

Entender as diferenças entre palavras, que aparentemente são faladas iguais, mais na escrita essa história muda, pois dependendo da forma que é escrita o sentido muda.

Palavras com diferenças de ortografia:

EMINÊNCIA	Figura ilustre
IMINÊNCIA	Proximidade
APRESSAR	Acelerar
APREÇAR	Perguntar ao ajustar o preço de
MANDADO	Ordem escrita que emana de autoridade judicial
MANDATO	Delegação, procuração
EMPOSSAR	Tomar posse
EMPOÇAR	Formar poça
SOAR	Produzir som
SUAR	Transpirar
TAXA	Imposto
TACHA	Prego
TRÁFEGO	Relativo a trânsito
TRÁFICO	Negócios fraudulentos
EXPECTADOR	Aquele que tem expectativa
ESPECTADOR	Aquele que vê um espetáculo
SEÇÃO	Divisão, repartição
SESSÃO	Tempo de uma reunião ou espetáculo
CESSÃO	Ato de ceder
CELA	Pequeno quarto
SELA	Arreio
SELA	Verbo selar
COMPRIMENTO	Extensão
CUMPRIMENTO	Saudação
EMINENTE	Alto, elevado
IMINENTE	Prestes a ocorrer
ASSESSORIO	Relativo a assessor
ACESSÓRIO	Supérfluo
CASSAR	Tirar os direitos de alguém
CAÇAR	Perseguir a caça
DEFERIR	Conceder, concordar
DIFERIR	Discordar, ser diferente
DESCRIÇÃO	Ato de descrever
DISCRIÇÃO	Qualidade de quem é discreto
DESTRATAR	Insultar
DISTRATAR	Desfazer  trato
RATIFICAR	Confirmar, corroborar
RETIFICAR	Corrigir

Algumas observações da correção:


Assistimos: sentido de ver precisa de preposição
Regência verbal
Porque: inicio de uma pergunta
O porquê: precedido de um artigo (substantivo)
Porque: dando uma resposta
Por quê?: Final da frase
Por que: o motivo pelo qual

Mal = contrário de bem
Mau= contrário de bom

Aonde= verbos de movimento
Onde= verbo de permanência

Afins= afinidade
Mais= contrário de menos
Havia= existir
Precisam (precisam de que)= colocar preposição (de que)


Mais informações sobre o assunto encontrei no site: http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/ortografia/homonimos-e-paronimos.php

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Comissão da Câmara aprova meta de investir 10% do PIB na educação
Plano ainda prevê 50% da renda de tributos do pré-sal para o setor.
Proposta segue para o Senado; depois, se não for alterado, vai à sanção.

Nathalia Passarinho Do G1, em Brasília


A Comissão de Constituição e Justiça da Câmara aprovou nesta terça-feira (16) o Plano Nacional de Educação (PNE), que prevê a aplicação, em até 10 anos, de 10% do Produto Interno Bruto (PIB) na área da educação. Atualmente, União, estados e municípios aplicam, juntos, cerca de 5% do PIB no setor por ano. A proposta inicial do governo era ampliar esse percentual para 7% ao longo dos próximos dez anos.

Como foi votada em caráter conclusivo, a proposta não precisa passar pelo plenário da Câmara e seguirá diretamente para análise no Senado. Se aprovada pelos senadores sem alterações de mérito, o texto vai para sanção presidencial.

O PNE define metas para todos os níveis de ensino, da creche à pós-graduação, os indicadores de qualidade da educação, as perspectivas de aumento da remuneração e qualificação dos professores, os critérios para o ensino de jovens portadores de necessidades especiais, entre outros pontos.

Como fonte de recursos para os investimentos em educação, o projeto estabelece a destinação de 50% dos recursos obtidos com a tributação da produção de petróleo da camada pré-sal.
 "Serão utilizados 50% dos recursos do pré-sal, incluídos os royalties, diretamente em educação para que, ao final de 10 anos de vigência do PNE, seja atingido o percentual de 10% do Produto Interno Bruto para o investimento em educação pública", diz o texto.

Entre as metas previstas no PNE, está a triplicação das matrículas da educação profissional técnica de nível médio, "assegurando a qualidade de pelo menos 50% da expansão no segmento público". Outra proposta é oferecer, no mínimo, 25% das matrículas de educação de jovens e adultos no ensino fundamental e médio de forma integrada à educação profissional.

O texto também prevê dobrar em dez anos a taxa de matrícula dos jovens entre 18 e 24 anos no ensino superior. Atualmente, segundo dados do MEC, 17,8% dos brasileiros nessa faixa etária frequentam ou já se formaram em universidades.

Material de Apoio

Material de apoio de Processos Organizacionais:

Departamentalização
http://www.4shared.com/office/1n-DKVDv/_DEPARTAMENTALIZAAOdocx_.html


Teoria de Sistema
http://www.4shared.com/office/qQy9hMf-/Teoria_de_sistema-_caso_2.html

ADMGERAL-NOTÍCIAS

Americana UnitedHealth compra Amil por R$ 6,49 bilhões

Serão adquiridas 820,7 milhões de ações ordinárias da controladora.
Pagamento será realizado à vista na data de fechamento da transação.
Do G1, com informações de agências*

A americana UnitedHealth Group (UHG) celebrou contrato de compra da JPL, empresa controladora da Amil Participações (Amilpar). Serão adquiridas 820,7 milhões de ações ordinárias da JPL, representando aproximadamente 85,5% do capital da controladora e 58,9% do capital da Amil.

Conforme o contrato, o valor a ser pago pela UHG será de R$ 6,49 bilhões, equivalente a R$ 7,917 por ação ordinária da JPL e R$ 30,750 por ação ordinária da Amilpar, representando um valor de mercado para a Amilpar de R$ 11,02 bilhões.

Por volta das 13h45, a ação da Amil, que não faz parte do Ibovespa, disparava 14,39%, a R$ 28,94. No mesmo horário, o principal índice de ações da Bolsa de Valores de São Paulo (Bovespa) subia 0,77%.

A empresa não informou se, com essa associação, haverá qualquer tipo de mudança para os seus clientes.

saiba mais

Entra em vigor suspensão de vendas de nova lista de planos de saúde

Reajuste de planos de saúde superou a inflação nos últimos cinco anos

Amil lidera ranking de reclamações contra planos de saúde do Procon-SP

O pagamento será realizado à vista na data de fechamento da transação. A operação está condicionada à verificação de determinadas condições suspensivas e aprovação da Agência Nacional de Saúde Suplementar (ANS).

O fundador da Amil, Edson de Godoy Bueno, e sua sócia Dulce Pugliese continuarão a ter participação remanescente de 10% na Amil por ao menos cinco anos.

 "Nossa união com a UnitedHealth Group nos permitirá trazer avançadas tecnologias, sua tradição de inovação, iniciativas de serviços e programas clínicos para reforçar ainda mais a saúde no Brasil, o que permitirá que a Amil cresça ainda mais rápido e faça mais para cuidar dos nossos pacientes e servir nossos clientes como uma empresa líder no mercado brasileiro," disse, em nota.

Bueno, que seguirá como diretor presidente e presidente do Conselho de Administração da Amil, usará ao redor de US$ 470 milhões, decorrentes da venda de ações da JPL, para adquirir ações da UHG nos EUA, passando a ser o maior acionista pessoa física da empresa norte-americana.

A receita da Amil em 2012 deve chegar a cerca de US$ 5 bilhões, crescimento de 15% sobre o ano passado. O grupo oferece planos de saúde e odontológicos para mais de 5 milhões de pessoas.

A Amil tem rede própria de 22 hospitais e cerca de 50 clínicas, e afirma ter a maior rede credenciada do Brasil com 44 mil médicos, 3,3 mil hospitais, aproximadamente 11 mil clínicas e 12 mil laboratórios e centros de diagnóstico por imagem.

Líder em queixas

De acordo com pesquisa da fundação Procon-SP, de 1º de janeiro a 17 de julho de 2012, o grupo Amil ocupava o topo do ranking das dez operadoras de planos de saúde que mais geraram demandas ao setor de atendimento ao consumidor.

*Com informações do Valor Online e da Reuters

Material de Apoio

Livro de Matemática

Pessoal segue o material de Métodos Quatitativos, o livro de Matemática prometido.

http://www.4shared.com/rar/c0AAVpqA/Livro_Clculo_Funes_de_Uma_e_Vr.html?

Provas

Bom dia gestores,

E com satisfação que os resultados obtidos até agora tenham sido satisfatórias, nesta quarta fizemos av1 de IET, acredito que a maioria foi bem, a prova não foi tão difícil, e na sequência fizemos Sociologia, mais complexa, dissertação na certa, já um pouco mais difícil, mais o importante e expressar o conhecimento obtido durante as aulas e acreditar que os resultados venham positivos.

Ontem tivemos a 3º avaliação que foi a de Marketing, prova tranquila, e hoje teremos Métodos Quantitativos, essa tem que estudar e interpretar as questões, tem muita formula e precisamos ter atenção.

Ajuda para a prova: GRÁFICOS DE FUNÇÃO 1º GRAU

Galerinha é só lembrar que as funções d e1º Grau são obtidas da seguinte maneira: f(x) a.x+b

a: coeficiente angular

quando "a" maior que zero: a reta é crescente

quando "a" menor que zero: a reta fica decrescente

b: coeficiente linear

Então X: Domínio

Y: Imagem

Para representar graficamente:

temos duas retas nas coordenadas sendo eixo "x"  horizontalmente e eixo "y" verticalmente.

Sem esquecer que na função de 1º grau sempre obtemos retas.

Nota: A RAIZ DE UMA FUNÇÃO É A ONDE A RETA CORTA O EIXO "X"

FUNÇÕES DO 1º GRAU

Nas funções onde f(x):a.x+b

b: sempre vai ser constante

a: variável dependente de "x" 

Importante saber para a prova:

Quando pedir para escrever a função  de uma reta dada as coordenadas A e B precisamos utilizar a formula:

M: Yb - Ya       

      Xa - Xb

 Descobriu o valor de M, em seguida:

Y - Y0: M (X - X0)

Função CUSTO:

Agora os eixos da coordenadas são horizontalmente nº de peças e verticalmente valores.

CF: Custo Fixo

CV: Custo Variável (depende de x)

C(x): Custo Total

Quando solicitado o Custo solicitado o custo total de alguma coisa lembre-se: C(x): custo variável(depende de x) + custo fixo

C(X): CV.x+CF

é só montar a tabelinha

Função Receita F(x): P(preço de venda).X (nº de peças vendidas)

monta a tabelinha 

Função Lucro: R(x) receita  - C(x) custo total

ex: L(x)= 15x-(10x+5000)

               15x-10x-5000

               5x-5000

Ponto Crítico / Nivelamento: É QUANDO A RECEITA = CUSTO  R(x)=C(x)

FUNÇÃO DEMANDA / OFERTA DE MERCADO

Demanda: para calcular a demanda usa-se a tabelinha

Oferta:  se dada as coordenadas usar a formula do m=Ya-Yb / Xa-Xb depois Y-Y0=m(X-X0)

Ponto de Equilíbrio é quando DEMANDA = OFERTA

Espero que tenha ajudado a todos.

PMG&E: Administre seu tempo, ganhe produtividade

PMG&E: Administre seu tempo, ganhe produtividade: Bom dia gestores, Produtividade versus perda de tempo, olha a gente aqui nessa conversa de novo. Os motivos de atrasos e distr...

Resumo das aulas Segunda e Terça

01/10/2012 - Processos Organizacionais

- Resumo dos objetivos das organizações, envolvendo todos os processos, fluxograma, organograma, Layout das empresas.
- Exemplos em sala.


02/10/2012 - CONTABILIDADE

Atividade 09 enviada por e-mail feita em sala.

Recado: Pessoal ão deixem de faltar na próxima semana, levar a atividade, pois como muitos não conseguiram fazer ou tiveram muitas dúvidas, faremos em sala junto com o professor, e como é a semana que antecede a AV1, veremos como estamos na questão das atividades realizadas. 

MÉTODOS QUANTITATIVOS

28/09/2012 MÉTODOS QUANTITATIVOS

EQUAÇÃO DE 2º GRAU

Esse exercicio D, é o da lista juntamente com o E e F, abaixo para resolução:

e) y=4-x2 (x ao quadrado)

f) y=X2-2+1 (x ao quadrado)

EXERCÍCIOS DA LISTA PARA ENTREGAR NO DIA DA AV1:

4, 7, 8, 10, 12, 13, 16, 17 e 25.